来新夏:让知识宝库“内外皆美”的人(2)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】至于将目录学研究方法引入图书馆学研究,类似的例子举不胜举。 针对上述现象,不顾得罪领导而大声疾呼者主要有四人,来新夏先生即是其中之一,另
至于将目录学研究方法引入图书馆学研究,类似的例子举不胜举。
针对上述现象,不顾得罪领导而大声疾呼者主要有四人,来新夏先生即是其中之一,另外三位分别是:南京医药学院吴观国馆长,东北师范大学单行馆长,山东省高校图工委张厚函秘书长。这四位于1984年4月在西安举行的全国高校图书馆工作经验交流会上力陈职称评定制度的弊端,极力呼唤改革。会后,四人联合发起,向当时的国务院和教育部相关领导上书,这引起了图书馆界和教育部的极大关注。
有鉴于此,先生独创两系,分别是南开大学分校图书馆学系和南开大学图书馆学系。现如今,在国家各级图书馆的中层以上干部中,包括馆长在内,有很多人是来先生曾经执教或指导过的学生。
目录学本身即是工具之学,以该学科为基础,来先生的图书馆学研究也特重门径与方法。
高校图书馆事业复兴中的“四条汉子”
在这次会议上,高校图书馆仍遭轻视,来先生等又一次极力呼吁。本次抗辩不同以往,因为会议规格基本是最高等级,有机会与主管领导面对面交流。先生等的意见渐被重视,相关部门与他们多次座谈,最后终于促成了改革,使得高校图书馆真正自立起来,能与公共图书馆与科学院图书馆“三足鼎立”。
再如,先生对“技术至上思维”的批判,也是特有针对性的思考。在二战以后,现代化技术飞速发展,从缩微复制、静电复印、声像技术到计算机等,都在影响和改变着图书馆的运作模式,于是出现了一批迎世媚俗的人,他们盲目推行与崇拜现代技术,而忽略中国图书馆学的优良传统与现实国情。来先生当然赞同现代化,但反对只顾一面和不切实际的做法,在实现图书馆自动化的同时,还需传统的技巧及理论的配合。
为了将这门课程推向全国,1984年,受教育部委托,南开大学举办全国高校图书馆“社科文献检索与利用”师资培训班,为国家培养了一大批文检课专业教师。
一代前驱者踔厉风发,开辟了高校图书馆事业的“黄金时代”(主要指上世纪80年代)。在这个过程中,令来先生“最感称心如意”者,乃是开设了“文献检索与利用课程”和编写系列教材一事。
随着经济持续发展,许多图书馆创收事业都做得过了头,过犹不及。例如,有的图书馆把部分馆舍出租,用来开办化妆品店、小食品店、游戏厅等,存放图书的空间越来越萎缩。这样可行吗?先生以为,图书馆虽然具有服务性与经营性的双重可能,但二者应有主次之分,应以服务为主,兼及经营,而经营也要有所选择,应该扬长避短,要经营智力,动用信息资源提供有偿服务,接受项目委托以及书刊售借、读者咨询等,切不可拉低图书馆的文化品格。
为了推动图书馆学研究人员积极创作,来先生还专门组织创办了图书馆学专业期刊——《津图学刊》。他希望该刊能使“广大高校图书馆人员从此可以不仰人鼻息而自有园地。研究的成果,经验的点滴,都将通过这一刊物而广为传播”。
既然无法受惠于职称评定,按理说,高校自身应该对馆员多多支持,但考诸实际,却恰恰相反,很多校长都把图书馆当作“养老院”“收容所”或“运转站”,真正懂得业务的人员却奇缺。所以,必须重新树立高校图书馆及馆员的尊严及地位。
来先生不仅重视图书馆学的本科教育,还十分重视成人教育和职业教育。例如在1987年,南开大学图书馆学系开始招收三年制成人业余专科班学员;1989年9月,首次招收夜大图书馆学专科生;1984年,经教育部全国高校图工委批准和委托,南开大学又举办了高校图书馆干部进修班,截止到1988年底,为全国高等学校培养了大约550名专业干部。
来先生是中国高校图书馆事业的“建章立制”者之一,半生倾力于中国高校图书馆事业发展,得此荣誉,实至名归。
来先生联合惠世荣、王荣授等,组成《社会科学文献检索与利用》编写组,分章撰著。积半年之功,初稿甫成。油印成册,分送专家审定,并在南开举办的“社科文献检索师资培训班”上试用,结合各方反馈意见,再行修改。修订之功,甚且超过初创之劳,又付一年之力,才得正式出版。
但是,高校图书馆馆员一直关心的改革职称评定体系等问题,依旧没有改变。经济不能自主,地位如何独立?
来新夏的图书馆学研究与实践,涵盖了图书馆学教育、事业和研究三个方面。三者相联,大致同步,但仍有次第,先教育,再事业,相伴而兴的是学术研究。他的图书馆学思想,是在工作实践中总结,然后凝练、提升,其第一个显著特征就是针对性强,特重解决现实问题。
文章来源:《图书情报研究》 网址: http://www.tsqbzz.cn/zonghexinwen/2022/0524/882.html